"L'Analyseur des Services fait de nouvelles propositions auxquelles je n'aurais pas pensé spontanément, sous forme de perspectives d'appariement originales. Je fais des essais sans limite. Mais les habitudes ont parfois fait que j'ai été amenée à forcer des couples de matière comme ECJS et Français à la place d'Hist-Géo sur toutes les secondes.
Le lycée n'est pas simple à organiser. Il compte 1 250 élèves en enseignement général avec une SEP et des BTS. J'entreprenais en 2008 avec UnDeuxTEMPS mon deuxième emploi du temps. Au cours du premier j'ai du me confronter à un monumental travail de construction car 75% des cours sont des cours complexes. J'ai été récompensée par un gain de temps considérable. Je l'estime à une bonne semaine de travail gagnée.
A l'avenir, j'aimerais pouvoir imposer au paramétrage initial une partie des appariements de matières pour des profs réfractaires au changement de leurs habitudes sans attendre le premier résultat de l'Analyseur des Services. Y a-t-il des limites à ce nouveau processeur de calcul ? Probablement, mais je n'en imagine qu'à la marge."
Lycée Maurice Utrillo à STAINS (93) - Mme COFAIS - Proviseure-adjointe
Le lycée n'est pas simple à organiser. Il compte 1 250 élèves en enseignement général avec une SEP et des BTS. J'entreprenais en 2008 avec UnDeuxTEMPS mon deuxième emploi du temps. Au cours du premier j'ai du me confronter à un monumental travail de construction car 75% des cours sont des cours complexes. J'ai été récompensée par un gain de temps considérable. Je l'estime à une bonne semaine de travail gagnée.
A l'avenir, j'aimerais pouvoir imposer au paramétrage initial une partie des appariements de matières pour des profs réfractaires au changement de leurs habitudes sans attendre le premier résultat de l'Analyseur des Services. Y a-t-il des limites à ce nouveau processeur de calcul ? Probablement, mais je n'en imagine qu'à la marge."
Lycée Maurice Utrillo à STAINS (93) - Mme COFAIS - Proviseure-adjointe
